TeacherOrg
Für Schweizer Lehrpersonen

Noten allein zeigen nicht alles.

Diagramme statt Excel. Das Kind sieht sein eigenes Feedback. Ihr setzt gemeinsam ein Ziel.

Lehrer-Diagramme in TeacherOrg — KPI-Karten oben (Klassenschnitt, Stärkstes Fach, Schwächstes Fach, Förderbedarf), darunter BarChart Notenschnitte aller Fächer und horizontaler BarChart der fünf schwächsten Fachbereiche

Klick dich durch.

Drei Demo-Schüler:innen, fünf Fächer, dieselben Noten — zwei Sichten. Wähle Lehrer- oder Schüler-Perspektive.

Ganze Klasse · 3 Schüler:innen

Notenschnitte der Fächer

MathematikDeutschNMGGestaltenBewegung1234564.45.04.85.14.3

Klick auf einen Balken — Verlauf + Fachbereiche dieses Fachs.

Ausbaufähige Fachbereiche · Top 5

123456Form & RaumSpielenZahl & VariableBewegen amBodenGrössen & Daten4.64.44.44.24.2

Klicke auf KPI-Karten, Fach-Balken oder das Dropdown — Drill-Down wie in der echten Lehrer-Ansicht.

So bewertest du mit TeacherOrg.

Vier Schritte — von der Planung bis zum erreichten Ziel. Alles dieselbe Datenbasis.

01
Du planst

Im Stundenplan steht, was du machst.

Du planst deine Lektionen im Stundenplan und in der Jahresübersicht, mit Themen verknüpft an Lehrplan 21. Was du danach benotest, hängt direkt an dieser Planung. Kein Doppel-Eintippen, keine zweite Liste.

Wöchentlicher Stundenplan in TeacherOrg mit farbigen Lektionsblöcken Mo–Fr und Lektions-Pool — Bewertungsbasis für die Leistungserfassung
02
Du benotest mit System

Klassen-Cockpit auf einen Blick.

Eine Prüfung, pro Kind eine Note (Schweizer 1–6) mit einstellbarer Gewichtung. Im Klassen-Cockpit siehst du Klassenschnitt, stärkstes und schwächstes Fach sowie den Förderbedarf auf einen Blick. Im BarChart der Notenschnitte erkennst du die Verteilung über alle Fächer; «Ausbaufähige Fachbereiche» zeigt sortiert nach Lehrplan 21, wo du ansetzen kannst.

Lehrer-Diagramme-Tab in TeacherOrg mit KPI-Karten (Klassenschnitt, Stärkstes/Schwächstes Fach, Förderbedarf), BarChart Notenschnitte aller Fächer und horizontalem BarChart der ausbaufähigen Fachbereiche
03
Das Kind sieht sein eigenes Bild

Im Schüler-Dashboard steht, was draus geworden ist.

Das Kind loggt sich ein und sieht seine Rakete im Space-Dashboard — der Notenschnitt bestimmt, wo die Rakete auf der Prädikat-Skala steht. Dazu anstehende Prüfungen und Gold-Bewegungen. Altersgerecht, ohne Notendruck. Im optionalen Prädikat-Modus (pro Klasse aktivierbar) wird aus der 4.83 ein «gut erfüllt» — formativ statt summativ. Dein Feedback wird sichtbar, nicht nur die Note.

Schüler-Dashboard Übersicht-Tab in TeacherOrg — Rakete auf der Prädikat-Skala links, anstehende Prüfungen und Gold-Transaktionen rechts
04
Ihr setzt ein Lernziel

Förderplan im selben System.

Du formulierst ein konkretes Lernziel («Bis zu den Sommerferien kann ich Bruchrechnen mit gemischten Zahlen sicher anwenden»), oder das Kind setzt eins («Ich melde mich pro Lektion mindestens zweimal»). Pro Ziel wählst du die Goldbelohnung selbst; vier Tiers (Common, Rare, Epic, Legendary) ordnen die Schwierigkeit ein. Am Quartalsende schaust du gemeinsam zurück: Der Förderplan ist nicht ein Word-Dokument irgendwo, sondern Teil deines Bewertungssystems.

GoalsOverview in TeacherOrg — Lehrer-Sicht oben mit Tier-Auswahl, Schüler-GoalsList unten
Pädagogik

Das pädagogische Gespräch beginnt bei der Diskrepanz.

Das Kind schätzt sich selbst ein — fünfstufig pro überfachliche Kompetenz. Du gibst die Fremdsicht. TeacherOrg zeigt die Diskrepanz: grün bei Übereinstimmung, gelb bei Abweichung, rot bei grosser Differenz. Das ist nicht Note-Geben. Das ist Lernen.

Im Gespräch hast du einen konkreten Anker: «Du siehst dich bei Angemessenen Umgangsformen bei 5, ich sehe dich bei 3 — woran liegt's?» Aus dem diffusen Bauchgefühl wird eine Beobachtung, über die ihr reden könnt.

Schüler-Dashboard Kompetenzen-Tab in TeacherOrg — ComparisonGauge mit fünfsegmentigem Balken Selbst- vs. Lehrer-Sicht und Gap-Indikator grün/gelb/rot
LP21-Tiefe

Schweizer Lehrplan, nicht generisches Schema.

Jede Note kannst du mit LP21-Fachbereichen verbinden. Pro Fach siehst du die einzelnen Fachbereiche als Netzdiagramm: Mathematik mit Zahl & Variable, Form & Raum, Grössen & Daten. Deutsch mit Lesen, Schreiben, Sprache im Fokus. Keine generische «Fach A / Fach B»-Kategorisierung, sondern die LP21-Struktur, die du sowieso in der Vorbereitung nutzt.

Eingegeben werden Noten als Zahl (1–6). Der Prädikat-Modus ist eine zusätzliche Anzeige — fünf Stufen formativ statt sechs Noten summativ. Pro Klasse wählbar, die klassische 1–6-Skala bleibt der Default.

Schüler-LeistungTab in TeacherOrg — Fachbereiche eines Fachs als Netzdiagramm mit Prädikat-Farben
Leistungsbericht-Druck-Vorschau in TeacherOrg — Tacho-Skala pro Fach mit nicht erfüllt / erfüllt / gut erfüllt / sehr gut / übertroffen Bändern, Schnitt-Marker und individuelle Notenpunkte
Elternbericht

Elternbericht. Druckfertig.

Aus deinen Noten und Kommentaren entsteht ein druckfertiger A4-Leistungsbericht. Im Druck-Dialog wählst du pro Bericht, welche Diagramme und welche Kommentar-Kategorien rein sollen — Klassen-Variante für die Notenkonferenz, Einzel-Variante für das Elterngespräch.

  • Abschnitt-Auswahl: Leistungsübersicht, Fach-Übersicht, Notenliste, Überfachliche Kompetenzen — du entscheidest pro Bericht.
  • 4 Kommentar-Kategorien (Allgemein / Leistung / Verhalten / Überfachlich) werden automatisch am richtigen Ort eingebaut.
  • Druckfertig A4 mit Unterschriften-Block für Eltern.
Demo-Leistungsbericht herunterladen (PDF, 4 Seiten)

TeacherOrg vs. Excel vs. LehrerOffice

Was du wirklich brauchst — und was du wirklich kriegst.

FeatureTeacherOrgExcelLehrerOffice
Notenerfassung mit interaktivem Trend-Diagramm
LP21-Fachbereiche strukturell
Selbst- vs. Fremdeinschätzung (Schüler-Dashboard)
Förderplan & Ziele direkt am Notensystem
Gamification-Kopplung (Gold-Reward)
Druckfertige Leistungsberichte
Schweizer Hosting, nDSG-konform
Im Team-Teaching teilbar

vorhanden · teilweise / manuell · nicht vorhanden

Schweizer Lösung für Schweizer Lehrpersonen

Schweizer Hosting
nDSG-konform
LP21-Fachbereiche
Support auf Deutsch

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FAQ

Häufige Fragen zur Leistungserfassung

Note, Trend und Ziel — endlich am gleichen Ort

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